全院各部门、各党支部:

按照关于印发《中共汉源县人民检察院关于印发〈关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（汉检党[2016]13号）精神，经院“两学一做”学习教育工作领导小组领导同意，现将《汉源县人民检察院“两学一做”学习教育督导工作方案》印发给你们，请抓好工作落实。

                                                         中共汉源县人民检察院党组

                                           2016年6月13日

汉源县人民检察院“两学一做”学习教育  

督导工作方案

为加强“两学一做”学习教育督导工作，确保学习教育顺利推进，根据《中共汉源县人民检察院关于印发〈关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（汉检党[2016]13号）精神，按照汉源县人民检察院“两学一做”学习教育工作领导小组安排，结合我院实际，制定督导工作方案如下。

一、职责任务

负责联系指导各部门各党支部开展好“两学一做”学习教育，督促落实院党组部署的各项学习教育任务。具体任务如下：

（一）传达中央、省、市、县委、院党组有关部署要求，督促抓好落实。

（二）了解学习教育开展情况，督促各部门各党支部认真落实“基础在学、关键在做”的要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。

（三）落实分类指导要求，督促各部门各党支部分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，防止上下一般粗，力戒形式主义。

（四）加强宣传引导，督促做好新闻报道、理论宣传、氛围营造等工作，进一步弘扬正能量，提振精气神，营造良好氛围。

（五）及时总结支部学习的工作经验，注意发现先进典型，
督促解决存在的问题。

（六）及时向院领导小组汇报督导情况，提出意见建议。

（七）承办院领导小组交办的相关工作任务。

二、督导组人员

组  长：李炳军

副组长：王翠云、熊桂梅、李松锦

成  员：姜  晶

督导组日常工作由院“两学一做”学习教育领导小组办公室具体承办，负责对各党支部“两学一做”学习教育工作开展情况进行督导。

三、督导重点

重点联系督导各部门各党支部做好学习教育准备工作，广泛抓好动员部署，分层次分领域扎实推进学习教育。督促深入各支部是否按时间节点开展专题学习讨论，学习会议记录，创新方式讲好党课，高质量开好专题组织生活会，严肃认真开展民主评议党员，积极开展“共产党员示范行动”。督促各党组成员当先锋、作表率，抓好责任落实，认真解决突出问题。确保学习教育落到实处、取得实效。

四、督导方式

督导工作采取定期督查、随机抽查、暗访调查等方式，通过查阅资料，个别谈话，掌握第一手情况，注意总结推广好经验好做法，发现存在的苗头性倾向性问题，及时提出改进工作的意见建议。

（一）面上督导与重点督导相结合。在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时，突出重点对象、重点领域、重要节点，点面结合，加强督促指导。

（二）日常督导与集中督导相结合。把握日常教育节点定期沟通情况、交换意见，督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况，有计划、有节奏地开展集中督导。

（三）专项督导与业务工作相结合。将学习教育督导工作与部门业务工作相结合、按照《中共汉源县人民检察院党组织与贫困村党组织结对联建工作方案》，我院帮扶党组织采取“一对一”的方式与联系贫困村党组织开展党组织结对联建，党员干部采取“一对一”或“多对一”的方式，与贫困村党员开展互帮活动。党建促脱贫攻坚、加强基层基础保障等工作督查调研有机结合起来，统筹推进。

（四）严格标准要求与加强分类指导相结合。深入了解实际情况，督促各党支部结合实际贯彻落实中央、省、市、县委、院党组各项要求，防止搞形式、走过场。根据不同领域、不同层次、不同群体特点，特别是对于普通党员和党员领导干部的不同要求，有针对性地加强督促指导，充分发挥基层主动性创造性，因地制宜、因岗制宜推进工作。

五、督导内容

1、查阅各党支部会议记录，全体党员学习记录，了解支部召开“两学一做”学习教育动员部署会议的时间、地点、参会人员、参会比例。

2、查看各党支部是否有开展“两学一做”学习教育的工作计划方案，是否落实人员负责该项工作，是否做到分层分类，是否有创新举措。

3、查看是否制定详细的讲党课计划，对党课时间、主题、人员等作出安排。审查党组成员以及党支部书记讲党课情况，县级领导干部到联系村讲党课情况。抽查全体普通党员专题讨论发言情况。

4、查阅各党支部开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题日活动的记录、图片，了解党员领导干部是否严格执行双重组织生活制度，若还未开展的拟定何时开展。

5、查看各党支部党务公开栏，是否充分运用微信微博、LED等新兴媒体，宣传中央、省委和市委精神，宣传“两学一做”学习教育成效。

6、查看是否为参加“两学一做”学习教育发放学习资料。

7、查看专题学习讨论有关材料，党员参加支部专题学习讨论。

8、咨询支部在党员教育管理方面存在的主要问题，是否与院学习教育方案中的一致。听取对开展“两学一做”学习教育的意见建议。

9、查看被督导各党支部专题组织生活会方案，全程参加指导各支部专题组织生活会。

10、全程参加指导被督导各党支部组织开展的有关重大活动。

11、查看被督导各党支部问题清单和整改清单，抽查所督导党支部问题清单和整改清单，督促限时整改到位。

12、根据院党组安排和被督导各党支部学习教育开展需要，做好相关工作指导，确保完成督导任务。

六、工作要求
（一）严格把关。吃透“两学一做”学习教育任务要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，讲原则不讲关系，讲规矩不讲面子，敢于“当包公”“唱黑脸”，动真碰硬、一盯到底，做到“五个不放过”：实施方案不管用的不放过，学习讨论不聚集的不放过，讲党课不认真的不放过，查摆问题不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。

（二）勤督实导。全面掌握被督导学习教育动态。围绕专题学习交流、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等关键环节，深入被督导党支部，认真做好督查指导。发现与院党组要求不符、工作不力的，该提醒的及时提醒，该纠正的坚决纠正，确保规定动作不走样、要求标准不降低。对带有政策性、普遍性的问题，要深入研究，把握政策界限，重大问题及时反映。

（三）定期召开工作例会。传达学习中央、省、市、县委、院党组有关精神和领导小组工作要求，交流督导情况，研究部署工作。

（四）及时收集报告情况。及时了解所督导各党支部工作情况，不定期公示督导情况。开展集中督导后，形成情况报告上报领导小组。

   （五）抓好整改。要求被督促党支部真查问题、查真问题，列出问题清单，建立问题台账，不等不拖、立行立改，从具体问题改起、从群众最不满意的地方改起，抓一件成一件。

（六）严格各项工作要求。深入学习中央、省、市、县委、院党组精神，找准工作定位，认真履行职责，讲究工作方法，加强沟通联系。严格请示报告制度。严格遵守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律，以严和实的作风开展督导。